A.集體意識(shí)
B.心理活動(dòng)
C.行為表現(xiàn)
D.面部表情
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A.主觀測(cè)評(píng)
B.客觀測(cè)評(píng)
C.定量測(cè)評(píng)
D.定性測(cè)評(píng)
A.記憶
B.文書
C.藝術(shù)
D.音樂
A.穩(wěn)定性
B.內(nèi)在性
C.差異性
D.表出性
A.協(xié)調(diào)計(jì)劃
B.組織管理
C.分析判斷
D.溝通
E.寫作
A.再測(cè)信度
B.復(fù)本信度
C.評(píng)分者信度
D.內(nèi)部一致性信度
E.等值一穩(wěn)定性信度
最新試題
在冰山模型中，水上部分是顯性的，水下部分是（）。
準(zhǔn)備階段是整個(gè)測(cè)評(píng)工作的基礎(chǔ)，下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項(xiàng)中論述正確的有（）
（）的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性，提高人員測(cè)評(píng)與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
情境模擬設(shè)計(jì)中的情境來源于（），受實(shí)踐規(guī)律的制約。
簡(jiǎn)述履歷表的內(nèi)容構(gòu)成。
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是（）
當(dāng)我們需要確定1美元和1元人民幣的權(quán)重時(shí)，通過比較其各自在市場(chǎng)中能購買幾個(gè)雞蛋來賦值，這采用的是（）
在建立崗位考核指標(biāo)時(shí)，有—項(xiàng)指標(biāo)為“每分鐘打字的數(shù)量”，這屬于（）
基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)
工作任務(wù)分析法強(qiáng)調(diào)實(shí)際的工作產(chǎn)出，其關(guān)注的重點(diǎn)在于（）而非個(gè)人。