中學(xué)教育心理學(xué)(省考)課堂紀(jì)律的管理單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.24)

來源：考試資料網(wǎng)

1 學(xué)生，學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)情境是課堂的三大要素，這三大要素的相對穩(wěn)定的組合模式就是（）。

2 課堂紀(jì)律較差，學(xué)生注意力分散，屬于課堂氣氛中的哪一類型（）

3 課堂上有兩個(gè)學(xué)生正在交頭接耳，這時(shí)，教師可以采?。ǎ┑奶幚矸椒ㄗ顬檫m宜。

4 當(dāng)某教師在課堂時(shí)，學(xué)生不聲不響，而當(dāng)離?；螂x開課堂以后，學(xué)生紀(jì)律立即松懈。與這種課堂紀(jì)律有關(guān)的教師領(lǐng)導(dǎo)類型最可能是（）。

5 班級里學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生和“后進(jìn)生”有問題行為，優(yōu)秀學(xué)生（）。