10045語文教學(xué)論章節(jié)練習(xí)(2020.07.07)
來源：考試資料網(wǎng)2.問答題如何正確理解語文課程的性質(zhì)？
參考答案：1.從課程與教學(xué)一體化的觀點來理解語文課程內(nèi)容
課程內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容是不應(yīng)該割裂開來的，它們本身是一個統(tǒng)一的有機(jī)...
課程內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容是不應(yīng)該割裂開來的，它們本身是一個統(tǒng)一的有機(jī)...
4.名詞解釋校本培訓(xùn)
參考答案：校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為本位的在職語文教師培訓(xùn)模式。
參考答案：1、義務(wù)教育階段語文課程的總目標(biāo)：個性與人格發(fā)展的關(guān)注、文化積累與文化態(tài)度的關(guān)注、智力與學(xué)習(xí)能力發(fā)展的關(guān)注、語文知識與語...
參考答案：小學(xué)：
（一）興趣牽引意識。興趣往往是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。兒童在感到愉快和安全的環(huán)境中，有可能自我激發(fā)，往往產(chǎn)生一種&...
（一）興趣牽引意識。興趣往往是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。兒童在感到愉快和安全的環(huán)境中，有可能自我激發(fā)，往往產(chǎn)生一種&...
參考答案：1、考慮義務(wù)教育階段和高中教育階段學(xué)生不同的身心發(fā)展特點及語文學(xué)習(xí)的能力與基礎(chǔ)。
2、考慮當(dāng)代社會生活的需要及...
2、考慮當(dāng)代社會生活的需要及...
參考答案：1.新課程中教師角色的轉(zhuǎn)變
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。首先，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者。
其次，教師是...
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。首先，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者。
其次，教師是...
參考答案：語文課程內(nèi)容并不呈現(xiàn)為一種靜態(tài)的知識體系，而是與我們一起處于一種變動的關(guān)系之中，與我們交互作用，這體現(xiàn)出語文課程內(nèi)容預(yù)設(shè)...
10.名詞解釋非智力因素
參考答案：非智力因素是人的認(rèn)識活動的動力系統(tǒng)。從廣義上說，凡智力因素(注意、感知、記憶、想象、思維等)以外的一切心理因素，統(tǒng)稱為非...
