國家開放大學(班級管理)章節(jié)練習(2020.04.27)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題應如何看待小學班級中非正式群體對小學生成長的影響？

參考答案：（1）能夠提供小學生相互支持的社會基礎(chǔ)，為小學生的成長提供獨特的不可替代的成長空間；
（2）常常還是小學生獲得...

2 青少年學生逆反心理的表現(xiàn)特點有：（）。

3 心理健康指導的根本原則：（）。

4 中小學生中常見的突出問題有以下幾種：（）

5.判斷題班級整體狀態(tài)的考評內(nèi)容主要包括班風和思想行為狀況。

6.問答題新生班級管理的準備工作主要有哪些內(nèi)容？

參考答案：新生班級準備工作：包括思想準備；組織準備；材料的準備；建立各種常規(guī)管理文檔；環(huán)境的準備；了解學生。

7.判斷題表達能力主要指語言表達能力。

8.問答題與學生交往班主任要扮演哪些角色？

良師：品德高尚，嚴于律己；
益友：善于和孩子交朋友；
慈母；
伯樂。

9.判斷題對于學生中的非正式群體，不能一概視之為“幫派”、“小集團”而加以貶斥。

10.問答題簡述教師的指導與兒童歸因的變化。

參考答案：（一）班級氣氛與歸因：
斯托林斯的報告認為，愈是容許兒童主動地采取行為的班級，愈傾向于把學業(yè)成就歸因于能力與努...