根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論，社會(huì)群體具備什么特征，就成為社會(huì)組織（）

要管理好班級(jí)，班主任需要協(xié)調(diào)和配合的教育因素有（）

班級(jí)的特點(diǎn)之一是“學(xué)習(xí)性”，如何理解？（）

班主任對(duì)班級(jí)工作經(jīng)常性檢查調(diào)節(jié)的方法主要有（）

班主任的文化知識(shí)素養(yǎng)包括（）

以下關(guān)于現(xiàn)代教育管理與傳統(tǒng)教育管理的說(shuō)法中正確的有（）

班主任一日常規(guī)管理中的“三表管理”指的是（）

班級(jí)管理中行之有效的管理方法有（）

下列屬于班集體規(guī)范的有考勤制度、（）

班級(jí)游戲的特點(diǎn)表現(xiàn)為（）