國家開放大學(xué)(班級管理)章節(jié)練習(xí)(2020.01.04)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題班級管理目標(biāo)設(shè)定的班級實際情況依據(jù)。

①以小學(xué)生的身心發(fā)展為依據(jù)
②以特定班級的小學(xué)生發(fā)展情況為依據(jù)（要考慮兒童的家庭環(huán)境、社區(qū)環(huán)境和班級環(huán)境）

2 青春期學(xué)生的人格異常主要表現(xiàn)為以下幾方面：（）。

3.判斷題智育目標(biāo)主要是通過教學(xué)活動來實現(xiàn)的，班級管理在這方面的作用不大。

4 心理素質(zhì)主要包括：（）。

5.判斷題智力因素指人的心理構(gòu)成因素中直接參與智力活動的因素。主要包括情感、意志、性格、動機等因素。

6.問答題班會活動的管理措施。

參考答案：①、根據(jù)班級建設(shè)的需要安排班級例會內(nèi)容
②、根據(jù)班級例會內(nèi)容確定活動主持人和其他工作人員
③、做好班...

7.判斷題班級管理方法是實現(xiàn)班級工作目標(biāo)，開展班級管理活動的具體手段和措施。

8.問答題簡述兒童的歸因。

參考答案：（一）歸因與控制感
這種控制感是受自己對行為結(jié)果的原因的認(rèn)知所制約的。
（二）自我概念與歸因

9.問答題簡述班主任的職責(zé)。

參考答案：班主任的職責(zé)主要包括：
（1）做好班級德育工作；
（2）指導(dǎo)班級日常管理；
（...

10 學(xué)生能力的個別差異包括：（）。