樹立班級領(lǐng)導威信的策略有（）

班主任一日常規(guī)管理中的“三表管理”指的是（）

班主任工作的意義不包括（）

班級管理目標對班級管理計劃的作用有（）

下列屬于班集體規(guī)范的有考勤制度、（）

班主任對班級工作經(jīng)常性檢查調(diào)節(jié)的方法主要有（）

班級管理者在目標決策過程中必不可少的信息依據(jù)是（）

良好師生關(guān)系的管理方法包括（）

班級時間的類型包括（）和學科學習時間。

美國社會心理學家費斯汀格認為心理溝通的兩點主要功能是（）