國(guó)家開放大學(xué)(班級(jí)管理)章節(jié)練習(xí)(2020.06.04)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)參考答案:人們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的對(duì)學(xué)生的愛
4.問(wèn)答題班級(jí)團(tuán)體中形形色色的溝通有哪些?
參考答案:在班級(jí)團(tuán)體的師生溝通中存在種種性質(zhì)與形態(tài)的溝通,可分類如下:
1.教學(xué)過(guò)程中的溝通與課堂教學(xué)之外的生活指導(dǎo)、學(xué)...
1.教學(xué)過(guò)程中的溝通與課堂教學(xué)之外的生活指導(dǎo)、學(xué)...
6.問(wèn)答題當(dāng)代人素養(yǎng)的四個(gè)學(xué)會(huì)是?
參考答案:
(1)學(xué)會(huì)求知
(2)學(xué)會(huì)理解
(3)學(xué)會(huì)共處
(4)學(xué)會(huì)發(fā)展
參考答案:課堂教學(xué)與班級(jí)組織生活
10.問(wèn)答題如何通過(guò)相互學(xué)習(xí)加深學(xué)習(xí)?
參考答案:組織相互學(xué)習(xí)的理由就在于,使兒童互相切磋自己的認(rèn)識(shí)和技能,互相融會(huì)不同于自己的認(rèn)知與技能,學(xué)習(xí)更高層次的認(rèn)知與技能。