09297初中英語課程與教學章節(jié)練習(2019.12.06)

來源：考試資料網(wǎng)

1 英語教學中使用的各種教學方法、方式和手段都可以在初中英語課程和教學的（）中獲得。

2 初中英語課程與教學是研究初中英語（）的一門學科。

3.問答題 請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。
狹義的課程是指學生在學校獲得的全部經(jīng)驗，其中包括有目的、有計劃的學科設置、教學活動、教學進程、課外活動以及學校環(huán)境和氛圍的影響。

參考答案：錯誤。這句話描述的應該是廣義的課程，而不是狹義的課程，因此，這種表述為錯誤。

4 教學目標應突出反映（）。

5 認知法教學模式更加重視（）。

6.問答題論述現(xiàn)行初中英語教材的種類及典型特點。

參考答案：在現(xiàn)行的初中英語教材中，最常見的有三種：
第一種是人民教育出版社出版的《新目標英語》，其特點是：語篇內(nèi)容少，活...

7.問答題 請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。
教材是基于一個系統(tǒng)的大綱所編成的。

參考答案：正確。就教材的編寫而言，大綱(課標)是教材編寫的依據(jù)，教材是大綱(課標)的具體體現(xiàn)。

8 Kolb模式中的“主動實踐”的目的是學習者（）。

9.問答題 請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。
《英語課程標準》規(guī)定在初中畢業(yè)時已達到“八級”水平的學生在高中可以免學英語，把時間用在其它感興趣的科目上。

參考答案：正確。八級是高中畢業(yè)時應達到目標，因此，既然學生在初中畢業(yè)時已達到這個目標，當然可以在高中把時間用在其它學科上和感興趣的...

10.問答題 請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。
語言學習成功者之所以成功是因為他們比語言學習不成功者運用了更多的語言學習策略。

參考答案：錯誤。語言學習不成功者所用學習策略數(shù)量并不一定少于成功者。但學習成功者之所以成功，其學習策略除了數(shù)量外，他們還能夠關注語...