A.教材編寫和教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)效果
C.詞匯掌握和語法理解
D.語言規(guī)則和智力發(fā)展
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A.方法和機(jī)能
B.目的和一般規(guī)律
C.難點(diǎn)和重點(diǎn)
D.母語和英語的關(guān)系
A.總體規(guī)律和根本原則
B.理論基礎(chǔ)和方法法則
C.教學(xué)技能和教學(xué)效果
D.教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)評價
A.課程標(biāo)準(zhǔn)
B.教學(xué)設(shè)計(jì)
C.英語教學(xué)知識
D.專業(yè)技能訓(xùn)練
A.教材改革
B.具體實(shí)踐
C.教學(xué)理論
D.教學(xué)目標(biāo)
A.教材內(nèi)容
B.課程設(shè)置
C.教學(xué)理論
D.教學(xué)規(guī)律
最新試題
簡述自上而下認(rèn)識法。
正確理解和全面貫徹()是完成英語教學(xué)任務(wù)的根本保證。
在確定學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的內(nèi)容時,為什么要考慮學(xué)生的年齡及其認(rèn)知水平、認(rèn)知風(fēng)格和學(xué)習(xí)動機(jī)等?
語言輸出的能力就是學(xué)生對所學(xué)語言進(jìn)行()的能力。
初中英語課程與教學(xué)這一學(xué)科在其發(fā)生、發(fā)展、變化、提高的各個階段都與初中英語教學(xué)的()密不可分.
初中英語課程和教學(xué)要把英語當(dāng)作()來教、來學(xué)、來用。
簡述英語課程的基本任務(wù)。
課堂教學(xué)要增加語言實(shí)踐活動的(),提高效率,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)。
簡述一份合格的試卷如何做到合理配題、難易相當(dāng)。
請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。在語言形式和語言意義兩者中,成功語言學(xué)習(xí)者更注重前者。