單項選擇題非結(jié)構(gòu)化觀察和結(jié)構(gòu)化觀察劃分的依據(jù)是（）

A.觀察者的立場
B.觀察對象的特點
C.觀察的地點
D.觀察程序形式化程度


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1.單項選擇題日本的視學制度最早見于1872年明治政府頒布的（）

A.《學制》
B.《教育令》
C.《小學校令》
D.《學校教育法》

2.單項選擇題法國的《國民教育總法》頒布于（）

A.1802年
B.1807年
C.1812年
D.1817年

3.單項選擇題教育督導人員的專業(yè)化標準主要包括道德素質(zhì)、崗位知識和（）

A.學歷層次
B.工作年限
C.崗位能力
D.專業(yè)態(tài)度

4.單項選擇題人才培養(yǎng)的最高目標是（）

A.人的心理健康
B.人的技能培養(yǎng)
C.人的素質(zhì)提升
D.人的全面發(fā)展

5.單項選擇題1996年頒發(fā)的《關(guān)于加強教育督導隊伍建設(shè)的幾點意見》中提出，專職督學必須以（）

A.中年為主
B.青年為主
C.在職人員為主
D.校領(lǐng)導為主