單項(xiàng)選擇題法國(guó)的《國(guó)民教育總法》頒布于（）
A.1802年
B.1807年
C.1812年
D.1817年
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1.單項(xiàng)選擇題教育督導(dǎo)人員的專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)主要包括道德素質(zhì)、崗位知識(shí)和（）
A.學(xué)歷層次
B.工作年限
C.崗位能力
D.專業(yè)態(tài)度
2.單項(xiàng)選擇題人才培養(yǎng)的最高目標(biāo)是（）
A.人的心理健康
B.人的技能培養(yǎng)
C.人的素質(zhì)提升
D.人的全面發(fā)展
3.單項(xiàng)選擇題1996年頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)意見》中提出，專職督學(xué)必須以（）
A.中年為主
B.青年為主
C.在職人員為主
D.校領(lǐng)導(dǎo)為主
4.單項(xiàng)選擇題中國(guó)最早的教育督導(dǎo)出現(xiàn)于（）
A.明清時(shí)代
B.秦漢時(shí)代
C.隋唐時(shí)代
D.西周時(shí)代
5.單項(xiàng)選擇題教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策首先是（）
A.社會(huì)教育意志的體現(xiàn)
B.國(guó)家教育意志的體現(xiàn)
C.個(gè)體教育意志的體現(xiàn)
D.集體教育意志的體現(xiàn)
最新試題
我國(guó)研究者莫飛平認(rèn)為，道德權(quán)威具有三個(gè)特點(diǎn)，分別是誘導(dǎo)性，說服性和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述督學(xué)的意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
他人評(píng)價(jià)又稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)“藍(lán)帶優(yōu)秀學(xué)?！表?xiàng)目建立于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育法律法規(guī)執(zhí)行的主體主要有兩類：一類是教育行政組織，另一類是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
專業(yè)道德是教育督導(dǎo)人員在督導(dǎo)過程中的（）。
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中國(guó)最早的教育督導(dǎo)出現(xiàn)于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
PIRLS是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育督導(dǎo)人員的專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)主要包括道德素質(zhì)、崗位知識(shí)和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
督學(xué)要重點(diǎn)做好哪些工作？
題型：?jiǎn)柎痤}