判斷題《丘克和蓋克》將兒童在為國戰(zhàn)爭時(shí)期的生活寫得生動、活潑、游戲化，很有可讀性。
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1.單項(xiàng)選擇題第二次世界大戰(zhàn)后，（）兒童文學(xué)發(fā)展迅速，很快崛起一個(gè)作家群，其中主要包括小川未明、壺井榮、椋鳩十、佐藤曉、中川李枝子、乾富子、新美南吉、古田足日等。
A.越南
B.印度
C.韓國
D.日本
2.單項(xiàng)選擇題圣·?？诵跖謇拇碜魇侵衅挘ǎ?。
A.《小王子》
B.《稻草人》
C.《灰姑娘》
D.《白雪公主》
3.多項(xiàng)選擇題凡爾納科幻小說的主要特點(diǎn)是具有（）。
A.缺乏想象性
B.科學(xué)的預(yù)見性
C.枯燥的語言
D.嚴(yán)密的科學(xué)性
4.多項(xiàng)選擇題德國及其他德語國家的著名兒童文學(xué)作家主要有克斯特納、恩德、普雷斯勒、施比麗、（）等。
A.涅斯玲格
B.薩爾登
C.梅特林克
D.林格倫
5.多項(xiàng)選擇題英國是歐洲兒童文學(xué)成就顯著的國家，它擁有許多著名的兒童文學(xué)作家，其中最著名的有（）法杰恩、特拉弗斯、達(dá)爾等。
A.王爾德
B.威爾斯
C.安徒生
D.吉卜林
最新試題
通過文學(xué)閱讀活動，可以幫助學(xué)生提高形象思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
題型：判斷題
少年兒童文學(xué)的母題和藝術(shù)表現(xiàn)是什么？試以馬克·吐溫、林格倫、曹文軒的作品為例加以論述。
題型：問答題
英國作家王爾德的童話《快樂王子》塑造了快樂王子和小燕子的美好形象。
題型：判斷題
丹麥作家安徒生的童話具有深刻的（）思想，充滿對人生命運(yùn)的感悟。
題型：單項(xiàng)選擇題
80年代少年兒童文學(xué)出現(xiàn)的“特殊少年形象”的主要特點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
文學(xué)閱讀對于陶冶學(xué)生性情，開闊學(xué)生視野，提高學(xué)生素質(zhì)具有重要意義。
題型：判斷題
少年更多地傾向于敘事詩，喜愛這種長于張揚(yáng)個(gè)性的表達(dá)方式。
題型：判斷題
周作人是現(xiàn)代兒童文學(xué)研究的先驅(qū)，他翻譯了安徒生著名童話（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
清代吳承恩小說《西游記》創(chuàng)造一個(gè)神奇超人故事，在少年讀者中產(chǎn)生廣泛影響。
題型：判斷題
兒童文學(xué)現(xiàn)在一般有兩種不同的理解，廣義上，它是嬰幼兒文學(xué)、文學(xué)、兒童文學(xué)、少年文學(xué)的總稱。
題型：判斷題