A.審美感知
B.藝術(shù)表現(xiàn)
C.創(chuàng)意實(shí)踐
D.文化理解
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.欣賞（欣賞.評(píng)述）、表現(xiàn)（造型.表現(xiàn)）、創(chuàng)造（設(shè)計(jì).應(yīng)用）和感悟
B.欣賞（欣賞.評(píng)述）、表現(xiàn)（造型.表現(xiàn)）、創(chuàng)造（設(shè)計(jì).應(yīng)用）和聯(lián)系/融合（綜合.探索）
C.表現(xiàn)（造型.表現(xiàn)）、創(chuàng)造（設(shè)計(jì).應(yīng)用）和聯(lián)系/融合（綜合.探索）和感悟
D.欣賞（欣賞.評(píng)述）、創(chuàng)造（設(shè)計(jì).應(yīng)用）和聯(lián)系/融合（綜合.探索）和領(lǐng)會(huì)
A.身體
B.動(dòng)作
C.語(yǔ)言
D.肢體
A.地方課程
B.綜合實(shí)踐課程
C.學(xué)校課程
D.省級(jí)義務(wù)教育課程
A.美術(shù)館、博物館、音樂(lè)廳、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心
B.美術(shù)館、博物館、音樂(lè)廳、歌劇院、影院、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心
C.美術(shù)館、博物館、音樂(lè)廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心
D.美術(shù)館、博物館、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心
A.音樂(lè)
B.美術(shù)
C.舞蹈
D.詩(shī)歌
最新試題
美術(shù)館、博物館、音樂(lè)廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于（）。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求，正確的是（）。
下面哪項(xiàng)不是音樂(lè)學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（）
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識(shí)樂(lè)譜中的常見(jiàn)符號(hào)，在實(shí)踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
第一學(xué)段（1-2年級(jí)）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂(lè)和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂(lè)或音樂(lè)現(xiàn)象時(shí)能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點(diǎn)。
“能區(qū)分獨(dú)唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂(lè)進(jìn)行律動(dòng)、舞蹈”是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)要求？（）
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視（）評(píng)價(jià)。
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。