單項選擇題學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行（）。
A.情景表演
B.即興表演
C.即興編創(chuàng)
D.創(chuàng)意實踐
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1.單項選擇題“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求？（）
A.第一學段（1-2年級）
B.第二學段（3-5年級）
C.第三學段（6-7年級）
D.第四學段（8-9年級）
2.單項選擇題第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
A.西方
B.歐洲
C.民族
D.世界多元
3.單項選擇題以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求？（）
A.能聽辨歌唱中的女高、女低、男高、男低音色
B.能聽辨歌唱中的童聲、女聲和男聲音色
C.能聽辨歌唱中的女高、女中、女低、男高、男中、男低音色
D.能聽辨合唱中的各聲部音色
4.單項選擇題三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
A.聽覺藝術
B.聆聽藝術
C.聽覺注意力
D.體驗藝術
5.單項選擇題演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）
A.激發(fā)音樂興趣
B.發(fā)展核心素養(yǎng)
C.身體健康
D.陶冶情操
最新試題
義務教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。
題型：單項選擇題
課堂評價的反饋應注重（）。
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
藝術教材編寫時應處理好（）的關系。
題型：單項選擇題
關于藝術教材編寫的要求，正確的是（）。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應的（）。
題型：單項選擇題
美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。
題型：單項選擇題
第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項選擇題
下面哪項不是音樂學科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學習內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題