單項選擇題運用案例教學(xué)法，教師要掌握三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以下不屬于這三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）
A.選編案例
B.組織討論
C.方案評價
D.編寫故事
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1.單項選擇題下列不屬于學(xué)分制的本質(zhì)特征的是（）
A.學(xué)習(xí)時限的靈活性
B.學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇性
C.課程考查的變通性
D.以教學(xué)時數(shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)量
2.單項選擇題柏林大學(xué)創(chuàng)立后，洪堡提倡“學(xué)習(xí)自由”，允許學(xué)生自行選擇學(xué)習(xí)的課程和教師，這是（）的最初萌芽。
A.學(xué)年制
B.學(xué)時制
C.學(xué)分制
D.等級制
3.單項選擇題高校教師在運用討論法時，討論有三種基本類型，以下不屬于三種基本類型的是（）
A.綜合性討論
B.專題性討論
C.研究性討論
D.辯論性討論
4.單項選擇題自學(xué)指導(dǎo)的方法包括（）、復(fù)習(xí)與練習(xí)、作業(yè)、輔導(dǎo)與答疑等。
A.實習(xí)法
B.調(diào)查法
C.讀書指導(dǎo)法
D.實訓(xùn)法
5.單項選擇題（）是指高校把科研引進(jìn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法和科學(xué)研究能力。
A.啟發(fā)性與創(chuàng)新性相結(jié)合原則
B.專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則
C.教學(xué)與科研相結(jié)合原則
D.理論與實際相結(jié)合原則
最新試題
現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）
題型：多項選擇題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應(yīng)從哪幾個方面研究（）
題型：多項選擇題
高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括（）
題型：多項選擇題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）
題型：多項選擇題
為了引導(dǎo)高校合理定位，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）
題型：多項選擇題
高校外部教學(xué)質(zhì)量評價，也稱外部教學(xué)評估，主要包括（）
題型：多項選擇題
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）
題型：多項選擇題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）
題型：多項選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的（）
題型：多項選擇題
高校社會咨詢服務(wù)一般包括（）兩個方面。
題型：多項選擇題