單項選擇題一個評估人類學習最常見形式的機會是()

A.隱性或偶然學習
B.隱性學習
C.偶然學習
D.有意注意


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1.單項選擇題當()被突出時,人類大腦將信息拼湊在一起的傾向或能力也得到了支持。

A.高層次概念
B.抽象概念
C.具體知識
D.高層次或抽象概念

2.單項選擇題為了突出(),我們可能不得不重視和減少對更具體的細節(jié)或更狹隘的知識的強調(diào)。

A.高層次的廣義知識
B.低層次的狹義知識
C.高層次的狹義知識
D.低層次的廣義知識

4.單項選擇題學習與經(jīng)驗對大腦可塑性的意義不包括()

A.學習與環(huán)境經(jīng)驗影響腦的結(jié)構與功能區(qū)
B.特定的學習與經(jīng)驗影響大腦特定的區(qū)域
C.不同類型的學習與經(jīng)驗以相同的方式改變大腦的結(jié)構
D.受教育的程度、挑戰(zhàn)性的學習經(jīng)歷等是影響腦結(jié)構重組的重要結(jié)構

5.單項選擇題許多流行的基于大腦的教育方案并沒有得到應用的原因不包括()。

A.教師缺乏足夠的背景知識
B.教師缺乏跨學科合作中的批判立場
C.教師缺乏對神經(jīng)科學與教育之間對話中的理論和方法含義的深刻理解
D.基于大腦的教育方案對教師沒有吸引力