單項選擇題不屬于準(zhǔn)備階段需要完成的工作內(nèi)容的是()。
A.明確工作分析的目的
B.明確信息分析方法
C.成立工作分析小組
D.明確工作分析對象
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題不屬于信息收集階段需要完成的工作內(nèi)容的是()。
A.列出信息清單
B.撰寫分析報告
C.確定信息來源
D.明確收集方法
2.單項選擇題培訓(xùn)工作分析人員一般應(yīng)在工作分析的()。
A.第四個階段
B.第二個階段
C.第三個階段
D.第一個階段
3.單項選擇題成立工作分析小組屬于工作分析的()。
A.第一個階段
B.第四個階段
C.第三個階段
D.第二個階段
4.單項選擇題建議美國開展優(yōu)秀員工任職資格說明書項目的是()。
A.斯考特
B.泰勒
C.克萊斯勒
D.賓漢
5.單項選擇題動作研究的代表人物是()。
A.蘇格拉底
B.法約爾
C.亞當(dāng)·斯密
D.弗蘭克·吉爾布雷斯
最新試題
分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
題型:判斷題
在工作分析過程中,積極、及時、全面地提供真實的信息是職位任職者的職責(zé)。
題型:判斷題
從管理的角度看,工作分析主要包括六個方面的內(nèi)容。
題型:判斷題
職位體系診斷無需診斷組織中人員發(fā)展問題。
題型:判斷題
要素計點(diǎn)法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
題型:判斷題
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源?!边@句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。
題型:判斷題
勞動強(qiáng)度主要反映了崗位勞動者智力的付出和心理狀態(tài)。
題型:判斷題
職位內(nèi)容的設(shè)計是從組織的宏觀角度出發(fā),對職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和規(guī)劃。
題型:判斷題
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。
題型:判斷題
工作識別信息是一項工作區(qū)別于另一項工作的信息。
題型:判斷題