單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)工作分析人員一般應(yīng)在工作分析的()。
A.第四個階段
B.第二個階段
C.第三個階段
D.第一個階段
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1.單項(xiàng)選擇題成立工作分析小組屬于工作分析的()。
A.第一個階段
B.第四個階段
C.第三個階段
D.第二個階段
2.單項(xiàng)選擇題建議美國開展優(yōu)秀員工任職資格說明書項(xiàng)目的是()。
A.斯考特
B.泰勒
C.克萊斯勒
D.賓漢
3.單項(xiàng)選擇題動作研究的代表人物是()。
A.蘇格拉底
B.法約爾
C.亞當(dāng)·斯密
D.弗蘭克·吉爾布雷斯
4.單項(xiàng)選擇題研究各種工作的“共有部分”,以方便工人在各項(xiàng)工作中的相互過渡,和更好的發(fā)揮各自技能的機(jī)構(gòu)或者人員是:()。
A.美國勞動局
B.美國社會科學(xué)研究會
C.美國職業(yè)協(xié)會
D.美國國家就業(yè)局
5.多項(xiàng)選擇題工作設(shè)計的重要內(nèi)容包括()
A.工作內(nèi)容
B.工作職責(zé)
C.設(shè)計目的
D.工作關(guān)系
E.薪酬制度
最新試題
在工作分析過程中,積極、及時、全面地提供真實(shí)的信息是職位任職者的職責(zé)。
題型:判斷題
職位內(nèi)容的設(shè)計是從組織的宏觀角度出發(fā),對職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和規(guī)劃。
題型:判斷題
工作能級的大小是由它在組織中的工作性質(zhì)、繁簡難易、責(zé)任大小、任務(wù)輕重、在組織中的重要性、對組織的貢獻(xiàn)大小等因素所決定的。
題型:判斷題
要素計點(diǎn)法為評價職位確定了明確的標(biāo)準(zhǔn),這個標(biāo)準(zhǔn)是報酬要素。
題型:判斷題
分類法一種最簡單、最快速但也是最粗造的職位評價方法。
題型:判斷題
關(guān)鍵事件法是一種以人員為導(dǎo)向的系統(tǒng)性分析方法。
題型:判斷題
工作識別信息是一項(xiàng)工作區(qū)別于另一項(xiàng)工作的信息。
題型:判斷題
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。
題型:判斷題
分類法實(shí)施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
題型:判斷題
職位評價是確定組織中各崗位價值的過程。
題型:判斷題