單項選擇題動作研究的代表人物是()。

A.蘇格拉底
B.法約爾
C.亞當(dāng)·斯密
D.弗蘭克·吉爾布雷斯


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1.單項選擇題研究各種工作的“共有部分”,以方便工人在各項工作中的相互過渡,和更好的發(fā)揮各自技能的機構(gòu)或者人員是:()。

A.美國勞動局
B.美國社會科學(xué)研究會
C.美國職業(yè)協(xié)會
D.美國國家就業(yè)局

2.多項選擇題工作設(shè)計的重要內(nèi)容包括()

A.工作內(nèi)容
B.工作職責(zé)
C.設(shè)計目的
D.工作關(guān)系
E.薪酬制度

4.多項選擇題系數(shù)法計分可分為()

A.函數(shù)法
B.微分法
C.積分法
D.數(shù)軸法
E.常數(shù)法

最新試題

工作分析成果應(yīng)用階段,不需要對所有崗位任職人員進行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。

題型:判斷題

工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國的。

題型:判斷題

工作識別信息是一項工作區(qū)別于另一項工作的信息。

題型:判斷題

“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源。”這句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。

題型:判斷題

工作日志不屬于觀察法的類型。

題型:判斷題

ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。

題型:判斷題

業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對組織職位體系的再設(shè)計。

題型:判斷題

漢代思想家王符:《潛夫論·忠貴》“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大?!闭撌隽说屡c才的關(guān)系,指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系,提出了由工作挑選人的思想。

題型:判斷題

工作能級的大小是由它在組織中的工作性質(zhì)、繁簡難易、責(zé)任大小、任務(wù)輕重、在組織中的重要性、對組織的貢獻大小等因素所決定的。

題型:判斷題

編寫工作規(guī)范時要關(guān)注工作而非任職者本人,列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。

題型:判斷題