A.馬歇爾
B.李斯特
C.歐.費雪
D.舒爾茨
E.貝克爾
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A.社會經(jīng)濟發(fā)展水平
B.產(chǎn)業(yè)與技術選擇
C.農(nóng)業(yè)比較利益水平與人口城市化水平
D.土地資源利用狀況與農(nóng)村人力資本狀況
E.戶籍管理制度和交通狀況
A.勞動力的流動率隨年齡增加而降低
B.技術水平越高的勞動力,流動率越低
C.受教育程度越高,勞動力流動可能性越大
D.交通距離越短,勞動力流動可能性越大
E.專業(yè)技術人員在特別的需求和較高的待遇下也具有強烈的流動愿望
A.人事制度
B.戶籍制度
C.福利制度
D.社會分工
E.經(jīng)濟福利差異
A.知識
B.人事制度
C.經(jīng)濟福利
D.技巧
E.社會關系
A.種族
B.性別
C.原有國籍
D.宗教信仰
E.身體障礙
最新試題
培訓開發(fā)的評價應該從以下幾個方面入手()。
人員挑選錄用計劃的主要功能是通過定期或不定期的挑選錄用組織所需要的各類優(yōu)秀人才,()。
在制定和實施人員挑選錄用計劃時,必須注意的問題有()。
進行企業(yè)工資體系分析的依據(jù)是企業(yè)的工資制度、獎勵制度、退職退休金制度和人事考核制度等,其分析的重點是()。
()是指把行為考核與評級量表結合在一起,用量表對勞績作出評級,并以關鍵行為事件對量表值作出定位。
工作能力考核表分為五個部分,即()。
()直接影響著人員選聘與錄用工作質(zhì)量。
下面敘述中的()是有關人事考核與人員功能測評等方法的聯(lián)系的。
()即按一定作業(yè)難度,把職工評出等級順序。
補充學能培訓是()的一種