問答題簡述類別級別與類別結(jié)構(gòu)。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述教育投資結(jié)構(gòu)。
3.單項選擇題為了改變我國勞動力文化技術水平低的狀況,使之適應結(jié)構(gòu)性就業(yè)要求,可有多種方法,但不適合改變這種狀況的方法是()。
A.改革教育結(jié)構(gòu)內(nèi)部的學科門類結(jié)構(gòu)
B.改革和調(diào)整教育結(jié)構(gòu)
C.做好初中后的系統(tǒng)工作
D.對分流后的學生進行就業(yè)培訓
4.單項選擇題教育結(jié)構(gòu)對改變勞動力結(jié)構(gòu)具有直接作用。不能說明這種直接作用的是()。
A.教育結(jié)構(gòu)直接影響勞動力水平結(jié)構(gòu)
B.教育結(jié)構(gòu)影響經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
C.教育結(jié)構(gòu)影響勞動力知識結(jié)構(gòu)
D.教育結(jié)構(gòu)影響勞動力智力結(jié)構(gòu)
5.單項選擇題我國勞動力結(jié)構(gòu)的特點,要求必須從根本上解決()。
A.教育結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的關系
B.教育級別結(jié)構(gòu)與勞動力結(jié)構(gòu)的關系
C.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)與勞動力結(jié)構(gòu)的關系
D.教育結(jié)構(gòu)與勞動力結(jié)構(gòu)的關系
最新試題
簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
題型:問答題
簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。
題型:問答題
在我國,普通中學規(guī)模的分布情況是()。
題型:單項選擇題
簡述中國高等學校適度規(guī)模。
題型:問答題
建國以來,教師工資制度的變遷,不正確的敘述是()。
題型:單項選擇題
教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻,下面的敘述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
對于規(guī)模過大成長型學校,其策略應是()。
題型:單項選擇題
教師的平均工資應該略高于其他行業(yè)的工資,是因為()。
題型:單項選擇題
學生已滿勞動年齡因上學而失去的收入部分屬于()。
題型:單項選擇題
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法,用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學術論文是()。
題型:單項選擇題