耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高（）。

如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導(dǎo)致（）。

兒童初期出現(xiàn)的道德行為是（）。

學(xué)生活動(dòng)微觀(guān)而最直接的環(huán)境是（）。

關(guān)于品德結(jié)構(gòu)成分的作用，有“唯智論”與“行為派”之分，下列觀(guān)點(diǎn)或做法可能屬于“行為派”的包括（）。

請(qǐng)說(shuō)明道德與品德的關(guān)系及明確兩者關(guān)系的必要性。

勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、助人為樂(lè)、文明禮貌是一種（）。

下面羅列的各個(gè)環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段？（）

教師觀(guān)察力應(yīng)該具有的特點(diǎn)是（）。

一般認(rèn)為較好的復(fù)習(xí)方法是（）。