單項選擇題想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)某專業(yè)知識，可選擇（）
A.圖書
B.期刊
C.報紙
D.會議文獻(xiàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題想了解某學(xué)科的前沿動態(tài)，建議選擇（）
A.圖書
B.期刊
C.報紙
D.畢業(yè)論文
2.單項選擇題（）的好處在于可以快速定位概念或事實信息。
A.一框式檢索
B.高級檢索
C.句子檢索
D.引文檢索
3.單項選擇題（）可查全文獻(xiàn)，能反映某個研究的全貌。
A.順查法
B.逆查法
C.跟蹤法
D.滾雪球法
4.單項選擇題（）能查詢到某個研究最新的文獻(xiàn)。
A.順查法
B.逆查法
C.跟蹤法
D.滾雪球法
5.單項選擇題（）查文獻(xiàn)呈現(xiàn)方便、迅速針對性強的特點。
A.順查法
B.逆查法
C.跟蹤法
D.滾雪球法
最新試題
聚焦式觀察是隨事件自然進(jìn)程進(jìn)行的實況描述，記錄觀察活動的全面情況。
題型：判斷題
在某情境中一次性觀察到的某幼兒的行為可能是偶然，并非該幼兒的典型行為。
題型：判斷題
成組研究適合全面深入考察研究對象，調(diào)查性、普遍性較弱。
題型：判斷題
某調(diào)查員需明確幼兒的動作發(fā)展水平，并提出針對性建議，可采用哪些方法（）
題型：多項選擇題
復(fù)式條圖是把有關(guān)的條圖并列為一組，組內(nèi)的直條留有空腺，但組間的直條間不留空隙，各組的組內(nèi)長條的排列順序應(yīng)一致。
題型：判斷題
研究意義的表述可從（）入手。
題型：多項選擇題
任何科學(xué)的觀察都是一種有計劃的觀察，而不是隨意的觀察。
題型：判斷題
觀察問題一般是比較抽象的問題，研究問題一般是具體的問題。
題型：判斷題
小濤，5歲智力障礙兒童，存在攻擊性行為，為進(jìn)一步明確其行為原因并制定系列干預(yù)措施，可采用哪些研究方法（）
題型：多項選擇題
開題報告研究背景部分的撰寫需要包括（）
題型：多項選擇題