A.穩(wěn)定性系數(shù)
B.等值性系數(shù)
C.折半相關(guān)系數(shù)
D.α系數(shù)
您可能感興趣的試卷
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A.重測(cè)法
B.平行相關(guān)法
C.折半相關(guān)
D.因素分析法
A.信度系數(shù)大
B.難度系數(shù)小
C.效度系數(shù)大
D.區(qū)分度指數(shù)小
A.(K,D)記分方式
B.(1,0)記分方式
C.(K,D)和(1,0)兩種方式
D.(K,D)和(1,0)方式都不適用
A.項(xiàng)目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力很差,應(yīng)淘汰
B.項(xiàng)目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力相當(dāng)弱,應(yīng)修改
C.項(xiàng)目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力合格
D.項(xiàng)目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力很強(qiáng),是性能優(yōu)良的試題
A.同一測(cè)驗(yàn)向同一批被試重測(cè)兩次所得的兩批獨(dú)立測(cè)值之間
B.兩次平行等值形式的測(cè)驗(yàn)成績(jī)之間
C.奇數(shù)題目和偶數(shù)題目得分之間
D.某項(xiàng)目上被試得分跟全卷總分之間
最新試題
當(dāng)自由度df→∞時(shí),x2分布曲線會(huì)變成一條()曲線。
兩個(gè)比例系數(shù)差異顯著性檢驗(yàn),可以用()的x2檢驗(yàn)給予等價(jià)的回答。
韋克斯勒創(chuàng)編了系列性的()測(cè)驗(yàn)量表,分別適用于各年齡階段的人。
能夠運(yùn)用已學(xué)過(guò)的材料,合規(guī)則地用到具體的新的情境中以便解決新問(wèn)題的能力是()。
x2檢驗(yàn)的最重要、最關(guān)鍵的一步是()。
“無(wú)充分理由拒絕虛無(wú)假設(shè)”就是()。
能夠被研究者人為控制降低犯Ⅱ型錯(cuò)誤的理想辦法是()。
系數(shù)是專門為二分稱名變量之間的相關(guān)設(shè)計(jì)的測(cè)量指標(biāo),其正負(fù)號(hào)()。
關(guān)于盧布姆認(rèn)知領(lǐng)域中教育目標(biāo)的說(shuō)法,正確的是()。
卡特爾16種人格測(cè)驗(yàn)是人格測(cè)驗(yàn)中()測(cè)驗(yàn)方法的典型測(cè)驗(yàn)。