A.比奈-西蒙量表
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D.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗(yàn)
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A.素質(zhì)
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C.性格
D.心理
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D.動(dòng)機(jī)
A.視頻觀看法
B.講授法
C.實(shí)踐法
D.現(xiàn)場觀摩法
A.用人部門主管
B.總監(jiān)
C.行業(yè)專家
D.人員素質(zhì)測評專家
A.個(gè)人修養(yǎng)
B.面試技能
C.溝通能力
D.工作經(jīng)驗(yàn)
最新試題
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的()。
如果需要對中層管理人員進(jìn)行測評期限安排,比較適合的時(shí)長是()
雙向細(xì)目表是用T表明測評內(nèi)容、()及其相對重要程度的一種表格。
在進(jìn)行人員素質(zhì)測評量化時(shí),將指標(biāo)“專業(yè)知識”分成“優(yōu)”(3.8-5.0)、“良”(2.6—3.7)、“中”(1.3-2.5)、“差”(0-1.2)四個(gè)等級并賦值,這采用的量化形式是()
工作任務(wù)分析法強(qiáng)調(diào)實(shí)際的工作產(chǎn)出,其關(guān)注的重點(diǎn)在于()而非個(gè)人。
簡述表格式履歷表與傳記式履歷表的區(qū)別。
當(dāng)使用S-R-T測評模式間接測評個(gè)體相應(yīng)的特質(zhì)時(shí),T表示的是()
非結(jié)構(gòu)化面試通常沒有必須遵循的模式、程序和()。
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是()
下列可以應(yīng)用于測評指標(biāo)設(shè)計(jì)的有()