A.法律法規(guī)對(duì)企業(yè)薪酬水平的規(guī)定
B.法律法規(guī)對(duì)企業(yè)薪酬支付的規(guī)定
C.法律法規(guī)對(duì)法定福利項(xiàng)目的規(guī)定
D.法律法規(guī)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手薪酬的規(guī)定
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A.企業(yè)為什么提供薪酬
B.員工薪酬的具體構(gòu)成
C.員工的什么行為是企業(yè)非常關(guān)注的
D.員工的什么方面提高時(shí)能獲得更高的薪酬
A.為企業(yè)提供薪酬方面的相關(guān)信息
B.為員工晉升、調(diào)動(dòng)等人事計(jì)劃的制訂提供依據(jù)
C.對(duì)員工士氣和工作氛圍進(jìn)行評(píng)估，完善企業(yè)文化建設(shè)
D.為員工培訓(xùn)效果評(píng)估提供信息
A.績(jī)效信息監(jiān)督機(jī)制的缺失
B.績(jī)效信息提供者提供虛假的數(shù)據(jù)
C.組織內(nèi)部績(jī)效信息傳輸渠道不暢
D.考評(píng)者的信息處理分析能力低下
A.實(shí)地調(diào)查法
B.現(xiàn)場(chǎng)記錄法
C.數(shù)據(jù)積累法
D.問卷調(diào)查法
A.客戶滿意度
B.培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率
C.能力準(zhǔn)備度
D.產(chǎn)品合格率
最新試題
短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的（）。
有理想目標(biāo)，并認(rèn)定未來(lái)一定比現(xiàn)在更美好，是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的（）。
隨著技能的完善和提高，受訓(xùn)者可以從事其以前無(wú)法勝任的工作，進(jìn)而減少企業(yè)用人，降低（）。
校園招聘成立招聘小組，小組召集人最好是誰(shuí)？（）
因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況，將直接影響到操作方法和操作時(shí)間，這說(shuō)明勞動(dòng)定額受（）的因素。
（）是績(jī)效信息收集的基礎(chǔ)。
在企業(yè)單位中，勞動(dòng)關(guān)系管理主要包括（）。
“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的（）發(fā)展階段。
校園招聘的方式有幾種？（）
以下（）不屬于制定勞動(dòng)定額的依據(jù)。