多項(xiàng)選擇題?在現(xiàn)實(shí)中,人的活動(dòng)領(lǐng)域可劃分為()。
A.道德活動(dòng)領(lǐng)域
B.精神知識(shí)領(lǐng)域
C.日常生活領(lǐng)域
D.社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域
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1.單項(xiàng)選擇題道德是人類在生活中創(chuàng)造的,道德首先解決的是人的()問題。
A.生存
B.存在
C.生活
D.關(guān)系
2.單項(xiàng)選擇題通常而言,個(gè)體品德的形成需要經(jīng)歷三個(gè)心理過程()。
A.依從-認(rèn)同-信奉
B.依從-信奉-認(rèn)同
C.認(rèn)同-信奉-依從
D.認(rèn)同-依從-信奉
3.多項(xiàng)選擇題?好游戲的道德魅力在于()。
A.反思
B.分享
C.規(guī)則意識(shí)
D.合作
4.多項(xiàng)選擇題兒童生活的主要存在方式包括()。
A.關(guān)系性
B.社會(huì)性
C.活動(dòng)性
D.學(xué)習(xí)性
5.多項(xiàng)選擇題?規(guī)則是學(xué)?;顒?dòng)正常運(yùn)行的保證,也是培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識(shí)與能力的重要載體。規(guī)則教育包括()。
A.遵守規(guī)則的愿望
B.規(guī)則的訓(xùn)練
C.習(xí)慣的教育
D.規(guī)則的認(rèn)知
最新試題
按照道德價(jià)值的載體,可以把德育手段分成哪三類?()
題型:多項(xiàng)選擇題
人的德性直接表現(xiàn)為個(gè)體在活動(dòng)和交往中如何處理人與人,人與自然之間的關(guān)系。
題型:判斷題
德育的核心是培養(yǎng)人的德性。
題型:判斷題
品德結(jié)構(gòu)是將品德要素以一定的方式有機(jī)地連結(jié)在一起,形成具有特定功能的動(dòng)態(tài)集合體。
題型:判斷題
在現(xiàn)代意義的學(xué)校教育制度中才有德育、智育、體育等的分野。
題型:判斷題
“四要素說”是對(duì)“三要素說”的發(fā)展,具體指知、情、信、行。
題型:判斷題
無論對(duì)德育外延的爭議有多大,但現(xiàn)代德育必須以道德價(jià)值為核心。
題型:判斷題
德育手段是德育目的實(shí)現(xiàn)的保證。
題型:判斷題
影響品德發(fā)展的前提條件是環(huán)境因素。
題型:判斷題
德性是指個(gè)體層面理解的道德,人之為人的內(nèi)在規(guī)定性。
題型:判斷題