A.根據(jù)教育原理
B.依賴經(jīng)驗積累
C.依靠科學(xué)知識
D.依賴科學(xué)方法
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A.學(xué)會書面表達
B.學(xué)習(xí)理解別人是如何表達思想和情感
C.學(xué)習(xí)如何向別人表達自己的思想和情感
D.學(xué)習(xí)如何理解和表達思想和情感
A.象形、指事、會意、形聲、通假、變體
B.象形、指事、形聲、假借、多音、變體
C.象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借
D.象形、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借、變體
A.語言的產(chǎn)生
B.文字的產(chǎn)生
C.貨幣的產(chǎn)生
A.抽象概念—直觀意義—知識體系—哲學(xué)、科學(xué)
B.直觀意義—知識體系—抽象概念—哲學(xué)、科學(xué)
C.直觀意義—抽象概念—知識體系—哲學(xué)、科學(xué)
D.抽象概念—直觀意義—哲學(xué)、科學(xué)—知識體系
A.無紙化辦公
B.數(shù)字化學(xué)習(xí)
C.多媒體教室
D.以上全是
最新試題
《孟子·滕文公上》中所提到的“夏、殷、周三代共之”的教育機構(gòu)是()。
簡述杜威對教師管理的集權(quán)原則的批評。
西方近代教師職業(yè)的特點不包括()
儒家私學(xué)師出自()之流,這體現(xiàn)了先秦教師職業(yè)變遷的私學(xué)師以王官師為本源的發(fā)展特征。
賀拉斯·曼主張由()對教育事業(yè)進行最高管理。
下列哪一項主張是馬丁·路德的?()
簡述西方近代教師職業(yè)的特點。
學(xué)校管理中對教師的管理包括教師的聘任工作,初級中學(xué)教師應(yīng)當(dāng)具備()學(xué)歷。
1985年至今我國廣泛實行的學(xué)校管理體制是()。
科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革中,組織內(nèi)部環(huán)境變革包括弘揚學(xué)校文化和()。