在進行期限安排時需要充分考慮的因素有（）

演講分為（）和有準備的演講。

在進行人員素質測評量化時，將指標“專業(yè)知識”分成“優(yōu)”（3.8-5.0）、“良”（2.6—3.7）、“中”（1.3-2.5）、“差”（0-1.2）四個等級并賦值，這采用的量化形式是（）

在面試測評的實施過程中，問、（）、察等測評技巧會直接影響測評的準確性。

履歷的總體結構可分為受教育程度、工作經歷和（）。

當使用S-R-T測評模式間接測評個體相應的特質時，T表示的是（）

非結構化面試通常沒有必須遵循的模式、程序和（）。

準備階段是整個測評工作的基礎，下列有關準備階段需要注意的事項中論述正確的有（）

企業(yè)人員測評的最終步驟是（）

（）的設置主要是突出某些能力、素質、技能的重要性，提高人員測評與選拔的準確性和科學性。