A.欣賞水平
B.分辨水平
C.認識水平
D.個性氣質(zhì)
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A.要有一定速度
B.邊默讀、邊思考
C.不出聲讀
D.不指讀
A.教師范讀
B.恰當?shù)靥幚斫滩?br/>C.教學(xué)方法多樣
D.具有教學(xué)藝術(shù)
A.分散培訓(xùn)
B.集中培訓(xùn)
C.職務(wù)培訓(xùn)
D.職前培訓(xùn)
A.訓(xùn)練中
B.校長中
C.教師中
D.家長中
A.《小學(xué)語文教學(xué)大綱(草案)》
B.《全日制小學(xué)語文教學(xué)大綱(草案)》
C.《全日制十年制學(xué)校小學(xué)語文教學(xué)大綱(試行草案)》
D.《九年制義務(wù)教育全日制小學(xué)語文教學(xué)大綱》
最新試題
看圖說話只要把圖片內(nèi)容自由表達出來即可,因此可以鼓勵學(xué)生隨意說。
想象作文以()為主,可以根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,通過閱讀、觀賞影視作品獲得知識,或借助一定的音響、音樂,以馳騁想象丶虛構(gòu)情節(jié)登方式,進行作文。
寫作教學(xué)中應(yīng)該安排命題作文和半命題作文。
一般地說,屬于思想認識、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的問題應(yīng)該改,屬于字、詞、句和標點符號上的錯誤和毛病應(yīng)當批。
部編版教科書習(xí)作內(nèi)容大致可分為:記實作文、想象作文、說明文、()。
鑒賞能力是在理解能力和()基礎(chǔ)上形成的更高級的閱讀能力。
略讀課基本教學(xué)要求包括單元整體性、單元單一性、鞏固遷移性、()。
看圖說話一般教學(xué)環(huán)節(jié)包括看圖、說圖、()。
教師的教學(xué)基本功是教師上好一堂課的一個重要條件。
3-4年級是“習(xí)作”,不拘文體,甚至不必成文。