多項(xiàng)選擇題?校園游戲的特點(diǎn)有（）。
A.偽游戲性
B.性別差異
C.強(qiáng)組織性
D.年級差異
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1.多項(xiàng)選擇題?兒童模仿是教師榜樣作用發(fā)生的主要機(jī)制，在這里模仿的主要特征有（）。
A.隨時性
B.負(fù)向性
C.正向性
D.持久性
2.多項(xiàng)選擇題?從心理學(xué)角度對師生關(guān)系類型進(jìn)行劃分，可分為（）。
A.冷漠型
B.親密型
C.沖突型
D.依賴型
3.單項(xiàng)選擇題?教師主動、積極、適切地為學(xué)生精神生命成長提供有效的能量，也被稱（）。
A.教師關(guān)懷
B.教師幫助
C.教師動力
D.教師促進(jìn)
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生在日常交往過程中認(rèn)同的重要他人，他們在學(xué)生心目中成為楷模、導(dǎo)師、知心朋友等角色形象，這樣的重要他人被稱為（）。
A.同輩性重要他人
B.互動性重要他人
C.交往性重要他人
D.偶像性重要他人
5.單項(xiàng)選擇題?小學(xué)低年級段學(xué)生傾向于教師是游戲的（）。
A.共同游戲者
B.不參加者
C.干擾游戲者
D.游戲指導(dǎo)者
最新試題
柯爾伯格認(rèn)為兒童的道德成熟過程就是道德認(rèn)知發(fā)展過程。
題型：判斷題
德育手段是德育目的實(shí)現(xiàn)的保證。
題型：判斷題
艾森伯格認(rèn)為親社會行為是合作；分享；助人；捐獻(xiàn)；謙讓；安慰；同情等。
題型：判斷題
影響品德發(fā)展的前提條件是環(huán)境因素。
題型：判斷題
我國出現(xiàn)“德育”一詞是在明末清初。
題型：判斷題
德育的核心作用是促進(jìn)兒童習(xí)得社會角色和社會規(guī)范形成個體良好的社會價(jià)值觀念體系。
題型：判斷題
人的品德依賴于德育。
題型：判斷題
小學(xué)生公道的公正（公道水平的公正）形成在8—11歲。
題型：判斷題
無論對德育外延的爭議有多大，但現(xiàn)代德育必須以道德價(jià)值為核心。
題型：判斷題
精神分析學(xué)派認(rèn)為道德情感發(fā)展分為本我、自我、超我。
題型：判斷題