“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)評(píng)估采用（）。

父母和育嬰員態(tài)度是嬰幼兒依賴的主要原因。

家庭教養(yǎng)活動(dòng)的操作與實(shí)施有什么？

加德納多元智理論中提出的觀點(diǎn)是（）

每一個(gè)嬰幼兒都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，因此會(huì)表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)和（）

教養(yǎng)方式極端化的父母信奉（）的信條，對(duì)孩子的行為控制很嚴(yán)。

“婆媳共育健康寶寶”培訓(xùn)班的培訓(xùn)方法有（）。

針對(duì)性原則是指指導(dǎo)時(shí)要把握時(shí)機(jī)，善于將現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和事后指導(dǎo)結(jié)合起來(lái)。

“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)方法有（）。

觀察對(duì)象分為個(gè)體觀察對(duì)象和（）觀察對(duì)象。