單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生在臨床實(shí)習(xí)的權(quán)利：（）
A.知悉實(shí)習(xí)安排
B.提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
C.拒絕執(zhí)行不熟練的操作
D.申請獎(jiǎng)學(xué)金
E.詢問實(shí)習(xí)成績
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最新試題
臨床教學(xué)特征不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“提供信息素材，聯(lián)系社會(huì)生活的能力”屬于教師信息化教學(xué)能力的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理能力、觀察能力、管理能力、表達(dá)能力以及科研能力。
題型：判斷題
屬于動(dòng)作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，已經(jīng)成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
人本主義發(fā)展的黃金時(shí)期是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
CIPP模式是基于（）發(fā)展后提出。
題型：單項(xiàng)選擇題
制定護(hù)理學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
比較教育研究工作具體步驟不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列具有動(dòng)態(tài)性特點(diǎn)的評估是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題