A.個人因素
B.學(xué)校因素
C.家庭因素
D.社會因素
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A.課程模式
B.活動模式
C.基地模式
D.實踐模式
A.社會制度
B.社會關(guān)系
C.社會需求
D.社會經(jīng)濟
A.創(chuàng)業(yè)的思想氛圍
B.創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟環(huán)境
C.創(chuàng)業(yè)的社會環(huán)境
D.創(chuàng)業(yè)的輿論環(huán)境
A.機會風(fēng)險
B.市場風(fēng)險
C.資金風(fēng)險
D.技術(shù)風(fēng)險
A.做自己喜歡做的事情
B.做自己能夠做的事情
C.做滿足市場需要的事情
D.做創(chuàng)造經(jīng)濟效益的事情
最新試題
面對職業(yè)轉(zhuǎn)型時要做到（）。
擇業(yè)觀念的核心是個人的社會定位和志向。
在職人員從事技術(shù)工種，但還沒有相應(yīng)職業(yè)資格證書的在崗人員，必須參加職業(yè)技能培訓(xùn)，拿到職業(yè)資格證書再上崗。
壓力是一種驅(qū)動力，壓力越大越能提高工作效率。
“擇世所需”是指在進(jìn)行職業(yè)選擇時，應(yīng)把社會需要作為出發(fā)點和歸宿，以社會需要為準(zhǔn)繩去認(rèn)識和解決擇業(yè)問題，進(jìn)而確定自己的職業(yè)崗位。
在《關(guān)于實施山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃的意見》中，對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的幫扶政策有（）。
下列屬于正確的擇業(yè)觀念的是（）。
作為職場新人，工作中出了問題要積極找到各種理由給自己開脫，避開自己的責(zé)任，給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
在擇業(yè)方法中，訪談法的三個步驟為確定訪談內(nèi)容及對象、實施訪談、分析訪談材料。
下列行為屬于正確的緩解壓力的方式有（）。