多項選擇題心理健康教育課程評估的內(nèi)容主要是（）

A.課程設置
B.教材及教師
C.教學方法和過程
D.課程效果


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1.多項選擇題心理健康教育績效評估的原則有（）

A.客觀性原則
B.可行性原則
C.個別性原則
D.發(fā)展性原則

2.多項選擇題心理健康教育室的位置應選在（）

A.明亮的地方
B.舒適、安靜的地方
C.隔音的地方
D.稍具隱蔽性的地方

3.多項選擇題心理健康教育管理的內(nèi)容非常豐富，主要包含的要素是（）

A.人員與財物
B.時間與空間
C.教師與學生
D.信息與資料

4.多項選擇題心理健康教育室的開放時間可視人員數(shù)量和經(jīng)費狀況實行（）

A.定期和不定期開放
B.全天開放和擇時開放
C.隨意開放
D.有人來訪開放、無人來訪關閉

5.多項選擇題訪談法的局限性主要有（）

A.易受訪談對象的“警戒”心理或不茍言語的個性特點的影響
B.易受研究者自身素質(zhì)的影響
C.某些問題不宜進行訪談
D.對環(huán)境的要求比較苛刻