多項選擇題一般認為，課堂心理氣氛主要受到哪幾個因素的影響（）
A.社會風氣
B.教師的教風
C.學生的學風
D.教學的時空環(huán)境
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1.多項選擇題一般來說，在課堂教學中滲透心理健康教育，除了要遵循心理健康教育的一般原則外，還應注意貫徹下列哪幾項原則（）
A.靈活性原則
B.愉悅性原則
C.激勵性原則
D.教育性原則
2.多項選擇題學校心理健康教育要通過學科滲透的途徑實施的原因有（）
A.各科的課堂教學是學生和教師占據(jù)時空最多的場所
B.各科教學本身就包蘊了十分豐富的心理健康教育資源
C.教師的職責是教書育人，育人的一項重要內(nèi)容是育心
D.是課程實施策略的一種改進和提升
3.多項選擇題學科教師開展心理健康教育的專業(yè)能力的具體涵義是（）
A.樹立現(xiàn)代課程與教學觀念
B.建立新型的師生關系
C.掌握必備的心理健康教育技能
D.營造愉悅的課堂教學心理環(huán)境
4.多項選擇題課堂心理氣氛的營造策略包括（）
A.評估策略
B.期待策略
C.交往策略
D.威信策略
5.多項選擇題影響教師心理健康的社會因素主要是（）
A.社會的急劇變化
B.教師各方面的待遇不高
C.社會對教師的過高要求和苛刻態(tài)度
D.教師職業(yè)的艱巨性
最新試題
正確識別大學生的心理危機的信號，不包括（）。
題型：單項選擇題
同學們在認知職業(yè)當中的心理偏差有哪些？（）
題型：多項選擇題
在學校心理健康教育中貫徹主體性原則，要從（）入手。
題型：填空題
以下內(nèi)容不屬于生理自我的內(nèi)容是（）。
題型：單項選擇題
以下哪些不良交談方式需要引以為戒？（）
題型：多項選擇題
心理危機可分為可以預料的發(fā)展性和突發(fā)的（）兩類。
題型：單項選擇題
無論我們是否處于危機中，我們首先應該掌握“三助”的方法，即自助、（）和助人。
題型：單項選擇題
（），是發(fā)揮學生主體性的開始。
題型：填空題
遇事無動于衷，或者把某一對象的攻擊性情緒，以完全相反的面目出現(xiàn)，這種情緒變化和行為反應是（）。
題型：單項選擇題
情緒體驗的強弱程度主要與什么有關？（）
題型：單項選擇題