A.校風(fēng)，學(xué)風(fēng)
B.校風(fēng)，班會(huì)
C.校風(fēng)，教風(fēng)
D.教風(fēng)，學(xué)風(fēng)
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A.組織結(jié)構(gòu)
B.學(xué)校生數(shù)
C.座位編排
D.環(huán)境設(shè)施
A.人際環(huán)
B.信息環(huán)境
C.組織環(huán)
D.心理環(huán)境
A.活動(dòng)模式
B.課外活動(dòng)
C.社區(qū)活動(dòng)
D.家長(zhǎng)學(xué)校
A.教育
B.娛樂
C.感知
D.活動(dòng)
A.課堂情緒穩(wěn)定
B.良好的心理素質(zhì)
C.健康的心理
D.教育機(jī)制
最新試題
學(xué)校心理健康教育的意志目標(biāo)是幫助學(xué)生（），培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
（），是發(fā)揮學(xué)生主體性的開始。
大學(xué)新生要完成從“包辦式”生活向（）生活的轉(zhuǎn)變。
過(guò)分關(guān)注自我，只考慮自己的需要，不顧及他人的想法，這屬于以下哪一種人格缺陷？（）
（）是青少年最主要的人際關(guān)系。
過(guò)度自慰行為對(duì)身體可能產(chǎn)生的影響有（）。
無(wú)論我們是否處于危機(jī)中，我們首先應(yīng)該掌握“三助”的方法，即自助、（）和助人。
大學(xué)生自我意識(shí)在統(tǒng)合的過(guò)程中易于出現(xiàn)（）兩種情況。
一般人在受挫后，可能會(huì)出現(xiàn)哪些情緒變化與行為反應(yīng)？（）
既具有避孕又具有預(yù)防性疾病的用品是（）。