單項(xiàng)選擇題在小學(xué)課堂教學(xué)中，教師對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的小組給予小花紅獎(jiǎng)勵(lì)。這種教學(xué)效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）

A.強(qiáng)化說
B.認(rèn)知失調(diào)論
C.從眾說
D.觀察學(xué)習(xí)理論


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是“同動(dòng)同靜”復(fù)式教學(xué)模式的要求（）

A、要求相鄰年級(jí)編班，同科搭配
B、要求頻繁使用教學(xué)用具
C、要求各年級(jí)按照傳統(tǒng)“排排坐”的形式組織課堂活動(dòng)

2.多項(xiàng)選擇題心理學(xué)按照研究對(duì)象分（）

A、基礎(chǔ)心理學(xué)
B、發(fā)展心理學(xué)
C、動(dòng)物心理學(xué)
D、比較心理學(xué)
E、變態(tài)心理學(xué)與病理心理學(xué)

3.多項(xiàng)選擇題哪些方面是考慮學(xué)習(xí)過程（）

A、學(xué)習(xí)的理論
B、動(dòng)機(jī)的原理
C、教學(xué)內(nèi)容
D、學(xué)生的特點(diǎn)

4.多項(xiàng)選擇題行為強(qiáng)化的三個(gè)要素（）

A、操作性行為
B、強(qiáng)化刺激
C、影響
D、厭惡

5.多項(xiàng)選擇題教與學(xué)宏觀結(jié)構(gòu)的基本過程（）

A、教的過程
B、學(xué)的過程
C、評(píng)價(jià)與反思過程