單項(xiàng)選擇題教師演示各種實(shí)物，運(yùn)用直觀教具進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察獲得感性認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法是（）
A.實(shí)驗(yàn)法
B.演示法
C.參觀法
D.實(shí)習(xí)作業(yè)法
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1.單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)中葉，提出“什么知識(shí)最有價(jià)值”問(wèn)題，并大力倡導(dǎo)科學(xué)課程的英國(guó)教育學(xué)家是（）
A.洛克
B.赫胥黎
C.斯賓塞
D.達(dá)爾文
2.單項(xiàng)選擇題在個(gè)體身心發(fā)展動(dòng)力的問(wèn)題上，辯證唯物主義的觀點(diǎn)是（）
A.多因素相互作用論
B.外鑠論
C.內(nèi)發(fā)論
D.一般發(fā)展論
3.單項(xiàng)選擇題直接制約教育性質(zhì)和發(fā)展方向的社會(huì)因素是（）
A.生產(chǎn)力水平
B.科學(xué)技術(shù)
C.文化傳統(tǒng)
D.政治經(jīng)濟(jì)制度
4.單項(xiàng)選擇題盧梭的作品《愛(ài)彌爾一論教育》闡述了（）教育學(xué)說(shuō)。
A.自然主義
B.國(guó)家主義
C.實(shí)用主義
D.科學(xué)主義
5.單項(xiàng)選擇題隋唐以后興起的科舉制度廢除于（）
A.1898年
B.1902年
C.1912年
D.1905年
最新試題
遺傳素質(zhì)對(duì)人的發(fā)展有哪些影響？
題型：?jiǎn)柎痤}
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”贊美的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主張教育生物起源論的主要代表人物是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)的基本組織形式是班級(jí)授課制。
題型：判斷題
教育學(xué)范疇的德育和倫理學(xué)范疇的德育是有區(qū)別的
題型：判斷題
“課”是班級(jí)教學(xué)的基本*單位。
題型：判斷題
如何理解教學(xué)過(guò)程中掌握知識(shí)與發(fā)展智能之間的關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}
創(chuàng)立了被史學(xué)家稱(chēng)為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話(huà)法的教育思想家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對(duì)于其它因素而言，都處于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
階級(jí)性是教育所特有的質(zhì)的規(guī)定性。
題型：判斷題