被譽(yù)為“教育科學(xué)之父”的著名教育家是（）

創(chuàng)立了被史學(xué)家稱為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話法的教育思想家是（）

思想品德教育過程必須沿著知、情、意、行的順序進(jìn)行

教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？

教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論的匯編。

“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）

教育者和受教育者在教育活動中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對于其它因素而言，都處于（）

教學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)有哪些？

遺傳素質(zhì)對人的發(fā)展有哪些影響？

中小學(xué)的“雙基”教學(xué)是指（）