單項(xiàng)選擇題現(xiàn)在體育界在國(guó)際比賽中得了金牌,獎(jiǎng)勵(lì)一直追溯到運(yùn)動(dòng)員的啟蒙教練,這說明教師的勞動(dòng)具有()。
A.未來性
B.滯后性
C.連續(xù)性
D.廣延性
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1.單項(xiàng)選擇題教師勞動(dòng)手段的特殊性,決定了教師勞動(dòng)具有()的特點(diǎn)。
A.創(chuàng)造性
B.長(zhǎng)期性
C.復(fù)雜性
D.示范性
2.單項(xiàng)選擇題第多斯惠曾說,“教師本人是學(xué)校最重要的師表,是最直觀的最有教益的模范,是學(xué)生最活生生的榜樣?!边@說明教師勞動(dòng)具有()。
A.創(chuàng)造性
B.示范性
C.廣延性
D.連續(xù)性
最新試題
有效的聽課評(píng)課應(yīng)注意什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
講解語言的轉(zhuǎn)換過程包括()
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常模參照性考試是為了()
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大學(xué)課堂教師教學(xué)角色包括()
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教師課堂教學(xué)的根本依據(jù)是()
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若教師在批改作業(yè)時(shí),無法判斷學(xué)生的解答思路是否正確,則應(yīng)采用()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在教學(xué)過程中,通過最優(yōu)途徑,使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,并獲得選擇和運(yùn)用恰當(dāng)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的能力。這種教育教學(xué)技能我們稱之為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“有一孩子聰明機(jī)靈,好玩電游,但沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不專心,作業(yè)不認(rèn)真,較懶惰,學(xué)習(xí)成績(jī)不佳?!闭?qǐng)你采用第二人稱的方式,對(duì)該學(xué)生寫一段操行評(píng)語。
題型:?jiǎn)柎痤}
高校教師的發(fā)展,不是一次教師培訓(xùn)就能完成的,它是一個(gè)終身的過程。
題型:判斷題
教學(xué)設(shè)計(jì)就是確定教學(xué)策略。
題型:判斷題