當(dāng)看到新房子的裝修設(shè)計(jì)圖時(shí)，就會(huì)在頭腦中想象裝修好之后的房子會(huì)是什么樣子的，這種心理活動(dòng)是創(chuàng)造想象。

幼兒學(xué)習(xí)評價(jià)的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。

想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。

發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力的關(guān)鍵是讓他們（）

幼兒可以扮演新角色，練習(xí)新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復(fù)雜的問題。這種形式就是（）

下列關(guān)于中班幼兒年齡特征，說法正確的是（）。

下面哪項(xiàng)不屬于使用兒語化語言的意義？（）

幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。

創(chuàng)造性有5種主要形式，繪畫、寫作和游戲表演屬于（）

幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實(shí)，另一方面又常與現(xiàn)實(shí)相混淆。