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判斷題智力包括在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)或理解的能力，獲得和保持知識(shí)的能力、迅速而成功地對(duì)新境做出反應(yīng)的能力、運(yùn)用推理有效地解決問題的能力。

1.判斷題樂觀的生活態(tài)度不是大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)中的一種。

2.判斷題較強(qiáng)的適應(yīng)能力是心理健康的重要特征，而一個(gè)人不能有效地處理與周圍現(xiàn)實(shí)環(huán)境的關(guān)系是導(dǎo)致心理障礙的重要原因。

3.判斷題正確的自我評(píng)價(jià)，是大學(xué)生心理健康的次要條件。

4.判斷題心理是否健康是可以測(cè)量的，測(cè)量心理健康一般采用量表測(cè)量，其標(biāo)準(zhǔn)是固定不變的

5.判斷題心理健康與否、正常與否的界限是絕對(duì)的，通常會(huì)有絕對(duì)、客觀的劃分標(biāo)準(zhǔn)。