單項(xiàng)選擇題正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是()

A.言行一致,身體力行; 
B.學(xué)為人師,行為示范; 
C.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé); 
D.以上都是


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1.單項(xiàng)選擇題孔子說(shuō)過(guò)“知之者莫如好之者,好之者莫如樂(lè)知者”,這表明教師在處理愛(ài)護(hù)學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上應(yīng)該注意的是()。

A.關(guān)注每一位學(xué)生;
B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn);
C.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng);
D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成

2.多項(xiàng)選擇題社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。

A.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生;
B.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益;
C.具有一定理論色彩;
D.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定

3.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代高等教育對(duì)師德建設(shè)的一般要求可以概括為()。

A.敬業(yè)樂(lè)教,熱愛(ài)學(xué)生;
B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)術(shù)誠(chéng)信;
C.追求創(chuàng)新,注重個(gè)性;
D.追求正義,關(guān)愛(ài)社會(huì)

4.多項(xiàng)選擇題師德建設(shè)影響高等教育事業(yè)發(fā)展的途徑有()。

A.教師自身;
B.高等教育的對(duì)象;
C.高等教育的工作特性;
D.對(duì)社會(huì)的影響

5.多項(xiàng)選擇題目前的高校職能主要包括()。

A.培養(yǎng)人才;
B.發(fā)展科學(xué);
C.提升民眾道德水準(zhǔn);
D.為社會(huì)服務(wù)

最新試題

善惡判斷適用于部分對(duì)人,對(duì)社會(huì)有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格,乃至一個(gè)人或一個(gè)社會(huì)等

題型:判斷題

道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項(xiàng)()

題型:多項(xiàng)選擇題

依據(jù)何種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行道德評(píng)價(jià),是道德評(píng)價(jià)能否順利進(jìn)行的次要問(wèn)題。

題型:判斷題

道德價(jià)值判斷是以道德現(xiàn)象為對(duì)象,而道德現(xiàn)象的應(yīng)然性從屬于實(shí)然性。

題型:判斷題

社會(huì)主義道德規(guī)范是以維護(hù)最廣大集體的根本利益和整體利益為根本目的的和最高追求的。

題型:判斷題

發(fā)揮道德主體性的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)源泉是為人民服務(wù)。

題型:判斷題

道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)()

題型:多項(xiàng)選擇題

中國(guó)倫理思想是唯一一脈相承而又流傳至今的倫理思想傳統(tǒng)。

題型:判斷題

關(guān)于道德信念與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的改造下列說(shuō)法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)道德評(píng)價(jià)和自我道德評(píng)價(jià)雖然是兩種不同類(lèi)型的道德評(píng)價(jià),但在實(shí)際道德生活中往往是怎么樣的()

題型:多項(xiàng)選擇題