A.重測(cè)信度
B.分半信度
C.復(fù)本信度
D.重測(cè)復(fù)本信度
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A.愛德華個(gè)人偏好量表
B.16人格因素問卷
C.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表
D.顯相焦慮量表
A.是認(rèn)知性測(cè)驗(yàn)
B.可測(cè)得被試的最高能力或水平
C.有正確答案
D.屬于日常行為的代表性取樣
A.個(gè)人-社會(huì)行為
B.精細(xì)運(yùn)作—適應(yīng)行為
C.大運(yùn)動(dòng)
D.知覺水平
A.通過率分析
B.項(xiàng)目-總分相關(guān)
C.項(xiàng)目間相關(guān)
D.誘答分析
A.假設(shè)規(guī)范不一致
B.指出該行為不多見
C.用情緒化語句
D.命題時(shí),假設(shè)被試有這種行為
最新試題
如果沒有效標(biāo)測(cè)量,觀念效標(biāo)是毫無用處的。
在正式編寫測(cè)驗(yàn)的過程中,以下說法不正確的是()
下列關(guān)于預(yù)測(cè)說法正確的一項(xiàng)是()
關(guān)于預(yù)備測(cè)驗(yàn)要注意的問題下列說法錯(cuò)誤的是()
選擇測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的指標(biāo)不包含以下哪一項(xiàng)?()
下列關(guān)于心理測(cè)驗(yàn)發(fā)展的陳述正確的是()
10個(gè)被試前后兩次進(jìn)行了同一個(gè)測(cè)驗(yàn),第一次測(cè)驗(yàn)10個(gè)被試的分?jǐn)?shù)分別是5、7、4、6、9、10、7、8、6、5,第二次測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)分別是5、6、7、7、8、9、8、8、7、4,兩次測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)差分別是1.89和1.52,那么這個(gè)測(cè)驗(yàn)的再測(cè)信度是()
學(xué)習(xí)障礙的鑒定方法有病源法、診療法和()。
關(guān)于格塞爾發(fā)展量表的說法錯(cuò)誤的是()
實(shí)際上利用測(cè)驗(yàn)來選人時(shí),常常將不同方法混合起來,形成一套連續(xù)選擇策略,在不同階段使用不同的技巧。