新生兒的反射能力中，皮亞杰主要研究的是（）

皮亞杰對(duì)于兒童的認(rèn)知發(fā)展階段進(jìn)行了科學(xué)的闡述，以下說(shuō)法正確的是（）

斯金納的三原則是（）

承認(rèn)自己無(wú)能，心存恐懼的同時(shí)，努力贏得別人的感情，依附最有權(quán)勢(shì)的人或群體，兒童應(yīng)對(duì)外界的這一手段是（）。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)兒童心理發(fā)展理論時(shí)，最核心的任務(wù)是（）

下列屬于兒童焦慮的防御機(jī)制策略的選項(xiàng)是（）。

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

華生行為主義理論的局限包括（）

弗洛伊德認(rèn)為心理發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制是（）。

維果茨基理論的主要缺陷有（）