單項選擇題純結構法教材本身過分偏重語言結構形式、忽視()。
A.語言交際功能
B.語言結構功能
C.語言認知功能
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1.單項選擇題對外漢語教學結構法教材強調理解和掌握語法規(guī)則,并在()的指導下培養(yǎng)聽說讀寫基本技能。
A.語言知識
B.言語知識
C.基本語法知識
2.單項選擇題結構法教材指以()為綱的教材。
A.認知結構
B.語言結構(語法)
C.功能結構
3.單項選擇題我國對外漢語教材的發(fā)展分為()和結構和功能相結合教材兩個時期。
A.結構法教材
B.功能法教材
C.認知法教材
4.單項選擇題學生用書、教師手冊、練習本、單元試題各部分要分工合理,相互呼應體現(xiàn)了對外漢語教材編寫和選用的()原則。
A.系統(tǒng)性
B.針對性
C.實用性
5.單項選擇題教材內容和形式生動有趣,能吸引學習者,使學習者產生學習興趣和動力體現(xiàn)了對外漢語教材編寫和選用的()原則。
A.科學性
B.系統(tǒng)性
C.趣味性
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