單項(xiàng)選擇題教材內(nèi)容和形式生動有趣,能吸引學(xué)習(xí)者,使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動力體現(xiàn)了對外漢語教材編寫和選用的()原則。
A.科學(xué)性
B.系統(tǒng)性
C.趣味性
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1.單項(xiàng)選擇題教材內(nèi)容的組織要符合語言教學(xué)的規(guī)律體現(xiàn)了對外漢語教材編寫和選用的()原則。
A.實(shí)用性
B.科學(xué)性
C.針對性
2.單項(xiàng)選擇題教材材料必須來源于生活、來源于現(xiàn)實(shí),要有真實(shí)性體現(xiàn)了對外漢語教材編寫和選用的()原則。
A.實(shí)用性
B.趣味性
C.系統(tǒng)性
3.單項(xiàng)選擇題教材要適合使用對象的特點(diǎn)體現(xiàn)了對外漢語教材編寫和選用的()原則。
A.科學(xué)性
B.實(shí)用性
C.針對性
4.單項(xiàng)選擇題教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱是教材編寫的()。
A.直接依據(jù)
B.理論基礎(chǔ)
C.源泉
5.單項(xiàng)選擇題語言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)是教材編寫的()。
A.直接依據(jù)
B.源泉
C.理論基礎(chǔ)
最新試題
請區(qū)分語言能力、交際能力、語言交際能力的概念。
題型:問答題
一般說來,母語為非聲調(diào)語言的學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語聲調(diào)比較困難。他們經(jīng)常出現(xiàn)哪些類型的語音錯(cuò)誤?
題型:問答題
你認(rèn)為教材編寫應(yīng)該有哪些基本程序?
題型:問答題
理論語法與教學(xué)語法的不同點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
試述母語為英語的學(xué)習(xí)者習(xí)得主題突出的漢語時(shí)的“語用化”過程。
題型:問答題
談?wù)?0世紀(jì)80年代以來,對外漢語教材研究所涉及的主要方面。
題型:問答題
如何看待“習(xí)得”與“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)過程的關(guān)系?二者是相互對立的過程壞是彼此聯(lián)系的過程?
題型:問答題
你對把第二語言教材分為四類作何評論?
題型:問答題
試述中介語的定義,并簡述中介語和對比分析、偏誤分析的關(guān)系。
題型:問答題
對外漢語教學(xué)的課程有什么特殊的含義?
題型:問答題