A.極易幫扶困難人員
B.易幫扶困難人員
C.可幫扶困難人員
D.難幫扶困難人員
E.極困難人員
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A.分析就業(yè)困難成因
B.引導轉變就業(yè)觀念
C.緩解就業(yè)困難人員心理壓力
D.尋找力所能及的就業(yè)崗位
E.講解有關就業(yè)政策
A.缺乏統(tǒng)一的基本建設規(guī)范,導致服務窗口和服務平臺千篇一律
B.不清楚職業(yè)指導的服務流程和服務內(nèi)容,誤認為職業(yè)指導服務就是聊天
C.不夠規(guī)范,在延伸服務功能和拓展服務功能方面有很大改進空間
D.沒有總體考慮建設模式,不問服務對象是誰、不問服務模式是什么、不問服務特色在哪里
E.沒有按照科學規(guī)律辦事,結合當?shù)毓ぷ骰A以及地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展需要,做好總體規(guī)劃和頂層設計
A.職業(yè)觀
B.職業(yè)人格
C.職業(yè)技能
D.職業(yè)興趣
E.職業(yè)展示
A.就業(yè)容量增長多、就業(yè)質量較高的企業(yè)
B.就業(yè)容量增長少、就業(yè)質量較差的企業(yè)
C.流失崗位比較多、就業(yè)質量不高的企業(yè)
D.流失崗位比較多、就業(yè)質量較高的企業(yè)
E.流失崗位比較少、就業(yè)質量較高的企業(yè)
A.人力資源狀況
B.薪酬福利規(guī)劃
C.人員招聘計劃
D.職業(yè)能力分析
E.就業(yè)觀念糾正
最新試題
在著手面試技巧訓練時,職業(yè)指導工作者需要掌握的內(nèi)容包括()
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